PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: Me informo y me transformo
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA: En la Institución
Educativa Internado Rural Sólita sede No. 1, se tiene la necesidad de
fortalecer el proceso de orientación vocacional y profesional para estudiantes
del grado noveno. Los estudiantes en su proyecto de vida tal vez tienen
identificado que les gustaría hacer o estudiar una vez culminen sus estudios de
media y técnica, pero no han descubierto realmente que son capaces de hacer y
en qué campo laboral se pueden enfrentar. Para ello es necesario buscar herramientas que
les facilite orientarse y les ayude a tomar decisiones y así enriquecer su
proyecto de vida.
De esta manera lo
que se pretendes es ¿cómo fortalecer el proyecto de vida en los educandos del
grado 9° de la Institución Educativa Internado Escolar Rural Sólita mediante la
aplicación de instrumentos que permite al estudiante valorar, desde un
punto de vista personal, social y económico y medir el grado de motivación e
interés vocacional?. La información aportada por estas pruebas estandarizadas sirve
a título de orientación o aproximación a la realidad del sujeto (estudiante) y así apoyar a los estudiantes en sus proyectos de
vida de acuerdo a sus necesidades y expectativas, así como con las
posibilidades que ofrece el entorno para su desarrollo.
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