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La UNAD en ejecución del convenio No. 021 suscrito con la Gobernación de Caquetá fortaleciendo investigación en las Instituciones educativas del proyecto financiado con recursos del Sistema General de Regalías - SGR "Fortalecimiento de la cultura ciudadana en ciencia, tecnología e innovación a través de la investigación como estrategia pedagógica apoyada en las Tic".



PROCESOS  - GRUPOS DE INVESTIGACIÓN - VIGENCIA 2017




Ilustración: Taller No.3
Se realiza el taller No.3 - Líneas de investigación y las TIC a los estudiantes para apoyar los procesos pertinentes a la creación de la propuesta de investigación y de cómo las TIC se pueden articular en los procesos investigativos como herramientas mediadoras.








  • MANEJO DE PLATAFORMA MOODLE OFFLINE



Estas herramientas son de gran utilidad en el ámbito educativo, ya que permiten a los profesores la gestión de cursos virtuales para sus alumnos (educación a distancia, educación en línea o e-learning), o la utilización de un espacio en línea que dé apoyo a la presencialidad (aprendizaje semipresencial, blended learning o b-learning). Tomado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Moodle






Asesoría Virtual, Líneas de investigación y las TIC


Ilustración: Manejo de Plataforma Moodle Offline:
Manejo de Plataforma Moodle Offline: Se instala la plataforma Moodle en los portátiles donados por el convenio 021 en la IE Internado Rural Solita; para posteriormente registrar a los estudiantes y docentes en la plataforma y poder matricularlos en los cursos Virtuales. Una vez matriculados los integrantes de los grupos de investigación. Se autentican en el sistema. Participan activamente en los foros de bienvenida y exploran los cursos de los momentos pedagógicos.



Ilustración: Manejo de Plataforma Moodle Offline:

Ilustración: Manejo de Plataforma Moodle Offline:

Manejo de Plataforma Moodle Offline: Los integrantes de los grupos de investigación 2017 interactuan con la plataforma Moodle.
















Manejo de Plataforma Moodle Offline: Los integrantes de los grupos de investigación 2017 interactuan con la plataforma Moodle. Adquieren competencias TIC.
Ilustración: Manejo de Plataforma Moodle Offline:

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